¿TE ATREVES A SOÑAR?

TRABAJANDO LA AUTOESTIMA

Dedicaremos las siguientes sesiones de tutoría a trabajar aspectos relacionados con la autoestima, la imagen corporal, los estereotipos de género y la sexualidad. Para ello, realizaremos el visionado la la película "Las mujeres de verdad tienen curvas", un film que nos narra las vivencias de una adolescente llamada Ana que lucha por superar las barreras y miedos interpuestos para seguir su propio destino. 

FICHA DE TRABAJO post-visionado de la película.

AYUDAS PARA PARTICIPAR EN EL PROGRAMA "CAMPUS CIENTÍFICOS DE VERANO 2014" PARA ALUMNOS DE ESO Y BACHILLERATO

La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, con la colaboración de 16 Campus de Excelencia Internacional y Regional y el apoyo de Obra Social "la Caixa", ponen en marcha la 5ª edición del programa Campus Científicos de Verano (CCV), dirigi do a 1.920 estudiantes de 4º de ESO y 1º de Bachillerato.

Durante siete días los participantes en CCV 2014 estarán en contacto con la investigación científica, participando en un proyecto de acercamiento científico especialmente diseñado para ellos por profesores de Universidad y de Enseñanza Secundaria. El programa se completará con actividades de ocio científico-cultural (conferencias, visitas a museos y centros de ciencia) y deportivas.

El plazo para la presentación de solicitudes permanecerá abierto desde el día 2 de abril hasta el día 26 de abril de 2014. En la web de Campus Científicos de Verano podrás encontrar más información con todos los detalles del programa.

Aquí también puedes consultar la convocatoria oficial

A CONSELLERÍA DE CULTURA, EDUCACIÓN E ORDENACIÓN UNIVERSITARIA CONVOCA 680 PRAZAS PARA REALIZAR ACTIVIDADES DE FORMACIÓN EN LiNGUAS EXTRANXEIRAS

Destinatarios: 

Alumnado de centros educativos sostidos con fondos públicos que impartan ensinanzas de 
réxime xeral, na Comunidade Autónoma Galega, de: 
- 1º, 2º, 3º e 4º ESO. 
- 1º e 2º Bacharelato. 

Requisitos: 

- Non ter concedida outra axuda para o mesmo fin neste curso nin estar incurso/a nalgunha prohibición para a subvención. 
- Nota mínima na área ou materia de lingua inglesa de Ben ou 6, curso 2012-2013. 
- Ter superadas todas as áreas ou materias no curso 2012/2013. 
- Ter DNI (excepto menores de 14 anos), ou NIE en vigor, segundo corresponda. 

Prazo aberto do 28 de marzo ata o 28 de abril (ambos incluídos) 


Os interesados poderán realizar a súa solicitude a través da dirección web http://www.edu.xunta.es/axudasle

BACHILLERATO: ¿EN QUÉ ASIGNATURAS ME MATRICULO?

A la hora de plantearte el cursar el Bachillerato, y si tus expectativas académicas son las de estudiar una carrera universitaria, sería conveniente que pensaras en las siguientes cuestiones para poder tomar una decisión adecuada sobre las asignaturas en las que te debes matricular:

¿Cómo se configura el acceso a la universidad? 

Acceso desde Bachillerato	Acceso desde  Ciclos Grado Superior Formación Profesional
60% del expediente de 1º y 2º de Bachillerato + 40 % de la fase general de las PAU + las dos mejores notas de la fase específica de las PAU * coeficientes de ponderación de la Universidad a la quieras asistir.	Expediente del Ciclo Superior de FP + las dos mejores notas de la fase específica de las PAU* coeficientes de ponderación de la Universidad a la quieras asistir.

Las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) se estructuran en dos fases fase general obligatoria y fase específica voluntaria para subir nota.

• En la fase general (4 ó 5 exámenes): Lengua Castellana y Literatura, una de las comunes (Hª de la Filosofía, Hª de España, …), Lengua extranjera, una de las materias de modalidad y Lengua cooficial. Para superarla hay que obtener como mínimo un 4. La nota tiene validez indefinida.
• En la fase específica (mínimo dos exámenes): de cualquiera de las materias de modalidad restantes. La nota obtenida se multiplicará por el coeficiente de ponderación 0,0, 0,1 ó 0,2 que cada Universidad publica (nosotros os mostramos las de la Comunidad Valenciana, pera cada Universidad tiene su listado). Para superarla hay que obtener como mínimo un 5. La nota tiene validez para 2 cursos.

La elección de las materias de modalidad en la fase general y en la fase específica es importante.

Consulta los siguientes enlaces para tener en cuenta tu elección.

NOTAS DE CORTE DE LAS UNIVERSIDADES GALLEGAS

PARÁMETROS DE PONDERACIÓN CARRERAS UNIVERSITARIAS

Comisión Interuniversitaria de Galicia

ABIERTO EL PLAZO DE ADMISIÓN PARA ESTUDIOS DE BACHILLERATO PARA EL CURSO 2014-2015

El día 1 de marzo se abrió el plazo para presentar las solicitudes de admisión para estudios de bachillerato en el curso 2014-2015. Dichas solicitudes se podrán presentar hasta el día 20 de marzo en la propia secretaría del centro docente para el que solicitas plaza. 

Una vez cerrado el plazo de entrega de solicitudes se publicarán los listados provisionales de admitidos y no admitidos antes del 25 de abril.

Los listados definitivos se publicarán antes del 15 de mayo.

El plazo de para realizar la matrícula se establece desde el 25 de junio hasta el 10 de julio.

Se establece un plazo extraordinario de matrícula que abre el 1 de septiembre y cierra el 10 de este mismo mes.

Aquí puedes ver la relación de documentos que deberás presentar:

PARA TODO EL ALUMNADO:

1) Fotocopia DNI alumno/a.

2) Certificado del padrón municipal, en el que figuren todos los miembros de la unidad familiar.

3) Certificado de matrícula del curso 2013-14 o boletín de cualificaciones de la 1ª evaluación.

PARA ACREDITAR SITUACIONES ESPECÍFICAS:

1) Libro de familia numerosa.

2) Certificado de discapacidad.

3) Certificado del domicilio del centro de trabajo.

4) Acreditación de familia monoparental.

PARA 1º CURSO DE BACHILLERATO:

- Certificado de la cualificación media obtenida en 3º curso de ESO o en la titulación alegada.

ANEXO II- Hoja 2- Casilla/s: "RENDA ANUAL DA UNIDADE FAMILIAR". Se haré constar en la solicitud la suma de las casillas 455+465 de cada una de las declaraciones de la unidad familiar correspondientes al año 2012.

MUY IMPORTANTE: cada alumno/a solo puede presentar una única solicitud en el centro en el que solicite plaza en primer lugar. Al no cumplir este requisito determinará la pérdida de los derechos de prioridad que le puedan corresponder. 

Consulta aquí la normativa reguladora: ORDE do 12 de marzo de 2013 pola que se desenvolve o procedemento para a admisión do alumnado en centros docentes sustentados con fondos públicos que impartan ensinanzas de 2º ciclo de educación infantil, de educación primaria, de educación secundaria obrigatoria e de bacharelato reguladas na Lei orgánica 2/2006, do 3 de maio, de educación.

GUÍA SOBRE LAS DROGAS

Esta actividad consistirá en recopilar información acerca de los aspectos más relevantes del tema que nos ocupa, las drogas, con el objetivo de elaborar nuestra propia guía del curso. Para ello, una vez distribuidos los grupos de trabajo, se completarán puntos especificados en la presentación en Google Drive que se haya asignado a cada grupo de alumnos/as.

Los puntos que componen la presentación son los siguientes:

1.- ¿Qué es una droga?
2.- Tipos de drogas.
3.- Datos sobre el consumo de drogas en los jóvenes.
4.- Datos estadísticos con el consumo de drogas en los alumnos.
5.- Efectos derivados del consumo de drogas.
6.- Causas, soluciones y alternativas al consumo de drogas.
7.- La entrevista.

Accede a la página de tu clase y completa la información del punto que se te haya asignado. 

• GUÍA SOBRE LAS DROGAS 2º ESO A
• GUÍA SOBRE LAS DROGAS 2º ESO B
• GUÍA SOBRE LAS DROGAS 3º ESO A
• GUÍA SOBRE LAS DROGAS 3º ESO B
• GUÍA SOBRE LAS DROGAS 4º ESO A
• GUÍA SOBRE LAS DROGAS 4º ESO B

También puedes acceder al listado de preguntas que alumnos de otros centros educativos han planteado a los expertos el  Dr. Rafael Maldonado y la Dra. Nora Volkow.

• PREGÚNTALE AL EXPERTO.

Con las preguntas los alumnos de cada grupo habéis hecho en clase crearemos nuestro propio FAQ sobre las drogas.